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桃蹊
桃蹊柳陌
东西分散就失去了价值,聚拢起来才能发挥作用。——奥维德
就棍
就棍打腿
别后不知君远近,触目凄凉多少闷!
奉公
奉公克己
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。